3月29日下午，省二幼大班原创戏剧《彩虹色的花》在湖南省文化馆群星剧场精彩上演，200余名小演员用最本真的表演将儿童独有的艺术创想传递到千家万户。

本次戏剧展演剧目以经典绘本《彩虹色的花》为原型，从绘本选取、剧本创编、表演编排，全部由省二幼师生原创制作，让孩子们在各种教学范式与微戏剧游戏中，学会换位思考，跳出自我中心。

过程戏剧是增强幼儿情感体验实施德育的有效途径。从创意戏剧到教育戏剧，省二幼紧扣教育过程，探索“戏剧+德育”课程的构建，着力探究儿童戏剧教育中的德育价值。教师将剧本构建交由幼儿主导，开启幼儿具身体验，戏里戏外一脉相承，角色与演员融为一体。

“以美引善，寓教于美。”艺术教育作为幼儿园美育实施的重要途径和内容，对于“立德树人”具有独到的作用，使幼儿在美的事物、美的形象、美的理想的感染和享受中，受到潜移默化的思想道德教育。“德美融和”不仅是艺术领域教学的深入，更是加强德育的有力方式。

下一步，省二幼将继续深挖戏剧课程价值、深研戏剧教育方法，如同《彩虹色的花》，助力孩子们个性化发展、创意性表达，浸润其好品德、好习惯、好性格的养成。）